Potera: Mësimi tërëditor ka qëllim të mirë, por shkollat në Kosovë nuk i kanë kushtet
Njohësi i arsimit, Ismet Potera, ka thënë se shkollat në Kosovë nuk i kanë kushtet e nevojshme për zbatimin e mësimit tërëditor, duke vlerësuar se mungesa e hapësirës, stafit shtesë,…
